+420 603 468 758   ·   edu@edusolution.cz
Nástroje pro HR

Kompetenční profil manažera

Rychlá orientační mapa šesti oblastí manažerské praxe. Pomůže pojmenovat silné stránky, rozvojové priority a témata, na která má smysl zaměřit další rozvoj.

30 behaviorálních tvrzeníHodnocení konkrétního chování v každodenní manažerské praxi.
6 kompetenčních oblastíLeadership, výkon, komunikace, strategie, změna a osobní efektivita.
Bez registrace a ukládání datVýpočet probíhá pouze ve vašem prohlížeči. Odpovědi se nikam neodesílají.
Řešení pro HR

Kompetenční profil na míru vaší organizaci

Potřebujete profil pro konkrétní pozici, ne obecný manažerský model? Společně definujeme klíčové kompetence, očekávané behaviorální projevy a požadovanou úroveň. Výsledkem může být podklad pro cílený rozvojový plán jednotlivců i celé skupiny.

Mistr výrobyTeam leaderVedoucí skladuProjektový manažerStřední managementSenior management
Nemusíte vědět, jak model sestavit.

Stačí nám popsat roli, počet lidí a co potřebujete zjistit nebo rozvíjet. Zbytek společně nastavíme.

Než začnete

Co získáte po vyplnění?

Během několika minut získáte orientační obraz svých manažerských kompetencí a konkrétní podklad pro další rozvoj.

30 tvrzení · přibližně 5–7 minut · výsledek ihned
01Profil 6 klíčových kompetencí včetně přehledného radarového grafu.
02Identifikaci vašich silných kompetenčních oblastí.
033 hlavní rozvojové priority podle výsledku.
04Konkrétní doporučená témata dalšího rozvoje.
05V HR režimu také GAP mezi cílovou úrovní role a sebehodnocením.
06Možnost poslat si celé vyhodnocení e-mailem a využít jej při rozvojovém rozhovoru.
Nezískáte jen skóre. Získáte mapu toho, na co má smysl zaměřit další rozvoj.

Zvolte způsob použití

Pro vlastní orientaci stačí sebehodnocení. HR může navíc nastavit očekávaný profil role a zobrazit rozdíl mezi cílovou a aktuální úrovní.

Cílový profil role

Nastavte očekávanou úroveň 1–5. Výchozí hodnota 4,0 představuje vysokou, stabilně očekávanou úroveň kompetence.

Leadership & vedení lidíCílová úroveň role
4.0
Řízení výkonu & odpovědnostCílová úroveň role
4.0
Komunikace & spolupráceCílová úroveň role
4.0
Strategie & rozhodováníCílová úroveň role
4.0
Změna & adaptabilitaCílová úroveň role
4.0
Osobní efektivita & sebereflexeCílová úroveň role
4.0
Jak odpovídat: hodnoťte to, co se skutečně děje v běžné praxi, ne ideální stav. Škála 1 = téměř nikdy / velmi výjimečně, 5 = systematicky a konzistentně.
Vyplněno0 / 30
01

Leadership & vedení lidí

Ohodnoťte, nakolik tvrzení odpovídá běžné praxi.

1. Formuluji srozumitelný směr a propojuji každodenní práci týmu s jeho cíli.

Téměř nikdySystematicky

2. Přizpůsobuji způsob vedení zkušenosti, samostatnosti a situaci jednotlivých lidí.

Téměř nikdySystematicky

3. Deleguji nejen úkoly, ale také odpovědnost a přiměřenou rozhodovací pravomoc.

Téměř nikdySystematicky

4. Pravidelně dávám konkrétní zpětnou vazbu a podporuji rozvoj lidí.

Téměř nikdySystematicky

5. V náročných situacích dokážu převzít vedení a současně udržet důvěru týmu.

Téměř nikdySystematicky
02

Řízení výkonu & odpovědnost

Ohodnoťte, nakolik tvrzení odpovídá běžné praxi.

6. Převádím cíle do konkrétních priorit, odpovědností a očekávaných výstupů.

Téměř nikdySystematicky

7. Průběžně sleduji plnění dohod a řeším odchylky včas, ne až při závěrečném hodnocení.

Téměř nikdySystematicky

8. Rozlišuji mezi nedostatkem kompetence, kapacity, motivace a nejasným zadáním.

Téměř nikdySystematicky

9. Vedle výsledku sleduji také způsob práce a dlouhodobou udržitelnost výkonu.

Téměř nikdySystematicky

10. V týmu vytvářím prostředí, kde je jasné, kdo za co odpovídá.

Téměř nikdySystematicky
03

Komunikace & spolupráce

Ohodnoťte, nakolik tvrzení odpovídá běžné praxi.

11. Komunikuji očekávání tak, aby druhá strana věděla, co, proč a do kdy má udělat.

Téměř nikdySystematicky

12. Aktivně naslouchám a ověřuji, zda správně rozumím pohledu druhých.

Téměř nikdySystematicky

13. Dokážu vést náročný rozhovor věcně, otevřeně a bez zbytečné eskalace.

Téměř nikdySystematicky

14. Podporuji spolupráci napříč rolemi, týmy nebo odbornými útvary.

Téměř nikdySystematicky

15. Při neshodě pracuji s fakty, zájmy a řešením místo hledání viníka.

Téměř nikdySystematicky
04

Strategie & rozhodování

Ohodnoťte, nakolik tvrzení odpovídá běžné praxi.

16. Dokážu rozlišit strategicky důležité priority od operativního šumu.

Téměř nikdySystematicky

17. Při rozhodování pracuji s relevantními daty, riziky a dopady.

Téměř nikdySystematicky

18. Umím převést obecný cíl nebo strategii do konkrétních kroků pro svůj tým.

Téměř nikdySystematicky

19. Při změně podmínek dokážu priority vědomě přehodnotit a vysvětlit proč.

Téměř nikdySystematicky

20. Rozhodnutí nenechávám zbytečně otevřená, pokud mám dostatek informací k dalšímu kroku.

Téměř nikdySystematicky
05

Změna & adaptabilita

Ohodnoťte, nakolik tvrzení odpovídá běžné praxi.

21. Dokážu lidem vysvětlit smysl změny a její dopad na jejich každodenní práci.

Téměř nikdySystematicky

22. Počítám s odporem a obavami jako s informací, se kterou je potřeba pracovat.

Téměř nikdySystematicky

23. Do změny zapojuji klíčové stakeholdery včas, ne až ve fázi problémů.

Téměř nikdySystematicky

24. Rozděluji změnu do zvládnutelných kroků a průběžně ověřuji, co funguje.

Téměř nikdySystematicky

25. Dokážu upravit svůj přístup, pokud původní řešení nepřináší očekávaný výsledek.

Téměř nikdySystematicky
06

Osobní efektivita & sebereflexe

Ohodnoťte, nakolik tvrzení odpovídá běžné praxi.

26. Vědomě pracuji s prioritami a chráním čas pro úkoly s nejvyšší hodnotou.

Téměř nikdySystematicky

27. Dokážu rozpoznat, kdy mám rozhodnout sám/sama a kdy potřebuji zapojit další lidi.

Téměř nikdySystematicky

28. Po náročné situaci si dokážu pojmenovat, co bych příště udělal/a jinak.

Téměř nikdySystematicky

29. Umím si vyžádat zpětnou vazbu a pracovat s ní bez obranné reakce.

Téměř nikdySystematicky

30. Udržuji vlastní výkon tak, aby nebyl dlouhodobě založený pouze na přetížení a improvizaci.

Téměř nikdySystematicky
Vyhodnocení je orientační rozvojový nástroj, nikoli psychologická diagnostika.Prosím vyplňte všech 30 tvrzení.
Výsledek

Váš kompetenční profil

Výsledek ukazuje relativní obraz šesti oblastí, tři hlavní rozvojové priority a doporučená témata pro další práci. V HR režimu se priority řídí především rozdílem mezi cílovou a aktuální úrovní kompetence.

Profil 6 kompetencí

Interpretace

Probrat rozvojový plán
PDF se vytvoří jako tiskový report v prohlížeči. Odpovědi se neodesílají na server. Volba e-mail připraví zprávu ve vašem e-mailovém programu; report můžete přiložit jako PDF.
Řešení pro HR

Kompetenční profil na míru vaší organizaci

Obecný manažerský profil nemusí zachytit specifické požadavky konkrétní role. EDUSOLUTION připravuje kompetenční profily a hodnoticí nástroje na míru – od mistrů a team leaderů přes střední management až po seniorní vedoucí pozice.

Společně s HR definujeme klíčové kompetence a očekávané behaviorální projevy, nastavíme požadovanou úroveň pro konkrétní pozici a na základě zjištěných kompetenčních mezer pomůžeme sestavit cílený rozvojový plán.

Metodická poznámka: EDUSOLUTION Kompetenční profil je orientační nástroj pro rozvojovou práci a diskusi mezi manažerem, HR a nadřízeným. Není standardizovaným psychodiagnostickým testem a výsledek by neměl být používán jako jediný podklad pro personální rozhodnutí, výběr zaměstnanců nebo hodnocení pracovního výkonu.
Kompetenční profil na míru

Řekněte nám jen to podstatné.

Z odpovědí připravíme předvyplněnou poptávku. Nic nemusíte složitě formulovat.

Co má profilování především pomoci řešit?
Poptávku sestavíme automaticky.

Po kliknutí se otevře váš e-mail s předvyplněným předmětem, textem i kontaktem na EDUSOLUTION. Před odesláním můžete cokoli upravit.

Údaje z tohoto formuláře se na stránce neukládají. Do EDUSOLUTION se odešlou až ve chvíli, kdy předvyplněný e-mail sami odešlete ze svého e-mailového programu.